School of Mechanical Engineering Gadi Tennbaum and Roi Chananel

07 במרץ 2018, 14:00 - 15:00 
 
ללא תשלום
School of Mechanical Engineering Gadi Tennbaum and Roi Chananel

 

 

 

School of Mechanical Engineering Seminar
Wednesday, March 7, 2018 at 14:00
Wolfson Building of Mechanical Engineering, Room 206

 

 

Co-evolving Rationalizable Strategies for a Multipayoff Cyber-security Game

 

Roi Chananel

MSc Student of Dr. Amiram Moshaiov

 

 

In many application areas, including engineering, biology and economy, conflicts between the involved players may occur. Such situations can often be modeled as non-cooperative Multi-Objective Games (ncMOGs) in a normal form. In such a multipayoff game, each player may have self-conflicting objectives. This study deals with finding the players' rationalizable strategies, assuming they are undecided about their self-objective preferences. Finding their rationalizable strategies, without a-priori decision on the objective preferences, allows the players to explore the performance tradeoffs before making a strategy selection decision.

To search for the rationalizable strategies, a generic co-evolutionary algorithm is suggested, which employs a Hall-of-Fame (HoF) for each of the players. The HoFs are historical memories of the evolutionary search that aim to support convergence. The proposed algorithm is studied using an attack-defense cyber-security ncMOG that was recently introduced. It is believed that the considered game is of a generic value to many defense related problems, e.g., adversarial robotics, in which the defender searches for optimal defense-resource allocation, under the uncertainties of the attacker actions.

The proposed algorithm is evaluated based on a reference set of solutions, which is obtained by sorting the entire decision spaces of the attacker and defender. The algorithm is also compared with a simpler version. The simpler algorithm employs elite populations, which are short memories of one generation, rather than long memories (HoFs). It is shown that both versions are able to find subsets of the rationalizable strategies for the considered game. Yet, as expected, the version with the HoFs is found to be superior. Finally, an analysis of the resulting subsets of the rationalizable strategies is carried out, which suggests that a modification is required when aiming at the entire set of the rationalizable strategies. 

 

 

 

 

 

Evolution potential of a system

 

 

Gadi Tennenbaum

Msc student Prof. Yoram Reich

 

The question “whether to invest the resources in improving existing technology or to try developing a new technology” is occurring in any big technology company, small technology company, and even new entrepreneur's mind. This work is about decision making tools that will help their user to answer that question. The decision making tools presented in this work are methods for estimating the evolution potential of a system, and using it to decide. System evolution potential is a value that indicates how much the technology of a certain system could be developed until it reaches its development limit. Two methods will be presented; the difference between them is the assumptions that each method employs. 

The methods are demonstrated on case studies to illustrate their potential. The two methods are presented with two different case studies – unmanned vehicle navigation system for the Subsystem method, and 3D metal printing for the Physical principles method.

The results suggest that:

  • System evolution potential is a good decision-making tool because it can be estimated without dependency on the user’s knowledge about the system. However, the accuracy of the development limit forecast decreases when the user has less knowledge. 
  • In order to assess and verify the methods accuracy, experiments on different systems need to be done in the future.

 

 

מנחים לתאר שני

הנחיות לתלמידי תואר שני

 

מנחה לתיזה לתואר שני

1.מינוי מנחה  לתיזה

רשאי להנחות לתיזה חבר סגל מדרגת מרצה, חבר סגל במסלול חוקרים וקמ"ע, חבר סגל שפרש לגמלאות (באישור יו"ר הוועדה היחידתית).

 

2. מינוי מנחה משני לתיזה לצד המנחה הראשי

בקשה לאישור מנחה משני שאינו במסלול הרגיל יש להגיש עד שנה מיום תחילת העבודה על התזה.  יו"ר הוועדה היחידתית לתואר שני יעביר בקשה לאישור סגנית הרקטור בצירוף מכתב מהמנחה הראשי, יחד עם קורות חיים ורשימת פרסומים של המנחה המשני. בבקשה יש לפרט מה חלקו של כל אחד מהמנחים בעבודה.

הוועדה לתואר שני מתכוונת להקפיד על תהליך מינוי המנחים כך שלא תתאפשר הוספה של מנחה בשלבים מאוחרים של העבודה.

מי יכול לשמש מנחה משני (מתוך  הנחיות הוועדה האוניברסיטאית לתואר שני). בעל תואר שלישי (Ph.D.) שקיבל אישור לכך מהוועדה האוניברסיטאית לתואר שני, על פי המלצה של הוועדה היחידתית. על המנחה המשני להשתייך לאחת הקבוצות הבאות: חוקרים, מדענים אורחים, מורים במסלול המקביל בדרגת מורה בכיר לפחות, מורים מן החוץ ומורים במסלול הקליני בפקולטה לרפואה. חבר סגל מאוניברסיטה אחרת או ממוסד מחקר לא יוכל לשמש מנחה יחיד בפקולטה להנדסה אולם הוועדה האוניברסיטאית לתואר שני רשאית למנות חבר סגל כזה כמנחה משני על סמך המלצה מנומקת של הוועדה היחידתית ובהסכמת המנחה.

 

מנחה לפרויקט לתואר שני

כל חבר סגל במסגרת המטלות שלו חייב להנחות בשנה שני תלמידים לפרויקט, באחת מאפשרויות ההנחיה המפורטות להלן:

  1. חבר סגל  הפקולטה – מנחה לפרויקט
  2. דוקטורנט מנחה בפועל – הפרויקט ביוזמת חבר הסגל (מנחה אחראי)

חבר הסגל הוא אחראי אקדמי ומקבל מינוי כמנחה לפרויקט. ההנחיה בפועל בהדרכת הדוקטורנט. בסיום הפרויקט הדוקטורנט יכול, בהמלצת חבר הסגל, להיות מועמד לקבלת פרס "עידוד יוזמה ומצוינות מחקרית".

 

פרויקט בתעשייה בתיווך IAP

הפרויקטים והמנחים מוצעים על ידי חברות ב"קשרי תעשייה"- IAP (אישור ההנחיה כמו אישור מנחה מהתעשייה) - ראש יחידת הלימוד יאשר את המנחה מהתעשייה וימנה מנחה מלווה – חבר סגל מיחידת הלימוד.

 

סמינריון מחקר בהנדסה ביו רפואית- ביצוע פרויקטים במסגרת קורס.

 

קישורים להנחיות וטפסים

תיזה

פרויקט

 

האדריכל פרופ' חיים דותן בהרצאה על יזמות עיצוב ומנהיגות 27.09.17

27 בספטמבר 2017, 18:30 
אולם רוזנבלט בפקולטה להנדסה  
 גשר הזכוכית הארוך (המפחיד) והגבוה בעולם במחוז הונאן שבמזרח סין

גשר הזכוכית הארוך (המפחיד) והגבוה בעולם במחוז הונאן שבמזרח סין

אירוע תחילת שנה ארגון בוגרי הנדסה

יזמות עיצוב ומנהיגות, פרופ' חיים דותן

אדריכל גשר הזכוכית הארוך (המפחיד) והגבוה בעולם

מחדשנות גשר הזכוכית האייקוני בג'אנג ג'יאג'יי

לנס כלכלי והתחדשות עירונית בסין

יום רביעי 27.09.17

התכנסות 18:30

הרצאה 19:00

בפקולטה להנדסה אוניברסיטת תל אביב

לפרטים נוספים והרשמה לחץ על הלינק

אוקטובר 2018

יועצים אקדמיים תואר שני – הנדסה -  שנת תשע"ט

הנדסת חשמל

  • תקשורת                                                                   -    ד"ר עופר שייביץ
  • עיבוד אותות, עיבוד תמונה וראייה ממוחשבת             -    ד"ר רג'א ג'יריס
  • בקרה                                                                       -    פרופ' אמיליה פרידמן
  • מחשבים                                                                   -    פרופ' גיא אבן
  • אנרגיה                                                                     -    פרופ' דורון שמילוביץ
  • אלקטרואופטיקה                                                      -    ד"ר פבל גינזבורג
  • התקנים                                                                    -    ד"ר אמיר נתן
  • אלקטרומגנטיות                                                       -    פרופ' אמיר בוג
  • לימודי השלמה                                                          -    פרופ' טל אלנבוגן

 

הנדסה מכנית

  • מוצקים                                                                   -     פרופ' שמואל ריבקין
  • זרימה ומעבר חום                                                   -     פרופ' משה רוזנפלד
  • לימודי השלמה                                                       -     פרופ' אבי זייפרט

 

הנדסת סביבה                                                                   -     פרופ' עמוס אולמן

 

הנדסה ביו רפואית                                                             -     פרופ' תמיר טולר

הנדסת תעשייה   

  • תפעול ולוגיסטיקה                                                -     פרופ' יבגני חמלניצקי
  • אנליטיקה עסקית                                                  -     פרופ' עירד בן-גל

 

מדע והנדסה של חומרים                                                 -   ד"ר אריאל ישמח

 

 

 

עמודים

אוניברסיטת תל אביב עושה כל מאמץ לכבד זכויות יוצרים. אם בבעלותך זכויות יוצרים בתכנים שנמצאים פה ו/או השימוש שנעשה בתכנים אלה לדעתך מפר זכויות
שנעשה בתכנים אלה לדעתך מפר זכויות נא לפנות בהקדם לכתובת שכאן >>