סמינר מיוחד לרגל הקמת המחלקה למדע והנדסה של חומרים

Prof. Ludwik Leibler, חדר 011, בניין כיתות הנדסה

27 בפברואר 2014, 11:10 
 
ללא תשלום
סמינר מיוחד לרגל הקמת המחלקה למדע והנדסה של חומרים

Self-healing rubbers, super-processable plastics and universally dispersible colloids from supramolecular assemblies

Self-healing rubbers, super-processable plastics and universally dispersible colloids from supramolecular assemblies

 

Prof. Ludwik Leibler

 
Matiere Molle et Chimie, ESPCI ParisTech, 10 rue Vauquelin,  75005 Paris, France

 

Email: ludwik.leibler@espci.fr

 

 

Supramolecular chemistry can help to solve the dilemma of making easily processable materials while still maintaining good polymer-like properties. It can also allow synthesis of materials with unique hitherto unattainable properties.
First, I will show that branched oligomers equipped with complementary and self-complementary multiple hydrogen bonding units small molecules can exhibit rubber-like properties: large extensibility and low creep under stress. Contrary to classical elastomers, however, when broken or cut supramolecular rubbers can be simply mended by bringing together fractured surfaces even at room temperature. Interestingly, the process of breaking and healing can be repeated many times and healing can be achieved even when broken parts were kept apart for quite a long time. Yet, supramolecular rubbers are not self-adhesive. These observations shed new light on physics of associations and organisation and open challenging questions about unusual dynamics, fracture and adhesion of supramolecular assemblies.

 

The second example concerns linear amide oligomers equipped with imidoazolidone groups. Properly designed these molecules behave like semi-crystalline thermoplastics of high molecular weight, but at high temperature they are super-processible since they flow like oil. Good mechanical properties are achieved by control of interplay between directional and dispersive interactions and of resulting order-disorder transition.

 

Eventually I will discuss how supramolecular associations can be used to provide a convenient tool to prepare colloidal particles and in particular carbon nanotubes that can be dispersed in solvents of any chemical nature, easily recovered and re-dispersed.

 

 

Prof. Ludwik Leibler – Biography

Dr. Leibler, exceptional grade senior researcher at Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) and adjunct professor at Ecole Supérieure de Physique et Chimie Industrielles (ESPCI) in Paris, is the director of Soft Matter and Chemistry Laboratory at ESPCI. Dr. Leibler received his PhD in 1976 in Theoretical Physics from Warsaw University, and then spent two years as a post-doctoral fellow with Professor Pierre-Gilles de Gennes at the College de France. He is a researcher at CNRS, initially in Strasbourg (1979-1984) then in Paris (1984-1996), where he made seminal contributions in the area of polymer self-assembly and dynamics, interfaces, gels and charged polymers.

 

From 1996 to 2003 he was the founding director of a joint laboratory between CNRS and chemical company Elf-Atochem (later Arkema). This unique endeavour assembled researchers from academe and industry to tackle longstanding problems including the development of nano-structured materials, super-tough polymers or stimuli-responsive surfaces. Several of his discoveries led to now commercial materials.

 

In 2001 he became Professor of Soft Matter and Chemistry at Ecole Supérieure de Physique et Chimie Industrielles in Paris where his research interests include design and synthesis of self-healing materials, supramolecular chemistry, composites, design of stimuli responsive systems, and tissue adhesion. His recent concept and realization of a self-healing rubber that self-repairs by simple contact after being cut and of a new class of organic materials, called vitrimers, which are insoluble, but are malleable at high temperatures and solidify very progressively when cooled, like glass, spurred intensive research and development activity in numerous academic and industrial laboratories and attracted worldwide attention of public at large.

 

Dr. Leibler has received awards for teaching and research from various organizations including the Polymer Physics Prize of the American Physical Society, and the American Chemical Society's Award in Polymer Chemistry and Polymer Technology Netherlands Award. In France, he was awarded with Medal of Innovation, Grand Prix of Fondation de la Maison de Chimie, Grand Prix IFP of French Academy of Sciences, and Grand Prix Pierre Süe of the French Chemical Society, Silver Medal from CNRS. Dr Leibler is a Foreign Associate of the American National Academy of Engineering. He has authored more than 49 patents and 170 papers, which have been cited more than 11,000 times.

 

 

 

פרופ' אנריקה גרינבאום היה ממקימי הפקולטה להנדסה. הוא נולד ב-1926 בגרמניה, והצליח לברוח ב-1939 דרך הולנד לצי'לה יחד עם משפחתו. לאחר סיום התואר הראשון בצי'לה עבר לעשות דוקטורט באנגליה (Imperial College) בתחום של שכבות אפיטקסיאליות דקות של מתכות, במהלכו פרסם 2 מאמרים בכתב העת היוקרתיNature .

 

בחיפושיו של פרופ' יובל נאמן אחר סגל לביה"ס לפיסיקה הוא פגש את אנריקה ב-1971 בצי'לה ושכנע אותו לעלות ארצה (ולברוח, פעם נוספת, הפעם ממשטרו של איינדה) ולהצטרף לאוניברסיטת תל-אביב ב-1971, כפרופסור אורח במחלקה לפיסיקה. עם הקמת הפקולטה להנדסה עבר אליה, יזם את הקמת המחלקה לאלקטרוניקה פיזיקאלית ואף כיהן בראש המחלקה הראשון שלה בשנים 1978-83.

 

תחומי מחקרו של אנריקה לאורך השנים היו גידול מתואם סריג (אפיטקסיה) של שכבות דקות מתכתיות ומוליכות למחצה, מיקרוסקופיה אלקטרונית, ותאי שמש. אנריקה הביא למעשה לאוניברסיטת תל-אביב את המיקרוסקופיה האלקטרונית, שהיוותה את הבסיס להקמת מרכז וולפסון לחקר חומרים בשנת 1994, ומהווה נדבך חשוב גם במרכז לננו-מדעים וננו-טכנולוגיות שהוקם מאוחר יותר. אנריקה שיתף פעולה במחקריו עם טובי המיקרוסקופאים בעולם, ובראשם פרופ'Knut Urban , שקיבל את פרס וולף לפיזיקה בשנת 2011 ומכהן כחבר בוועדה המייעצת הבינלאומית של המחלקה למדע והנדסה של חומרים. קהילת המיקרוסקופיה האלקטרונית, שאנריקה טיפח והוביל, ממשיכה להתפתח ולהתרחב וכוללת כיום, לצד מדעני החומרים, גם פיזיקאים, כימאים ומהנדסי חשמל. ההשלכות של התחום הן רבות, החל ממדע בסיסי ועד לתעשיית המיקרואלקטרוניקה בארץ ובעולם, שנכנסת בשנים האחרונות לממדים אטומיים.

 

בנוסף להיותו מדען בעל שם עולמי, אנריקה היה אדם נערץ ואהוב על הכול. הוא היה מסתובב בין חברי הסגל, אך בעיקר בין הסטודנטים, פשוט להתעניין בחידושים, לתמוך, ולעזור בכל מה שאפשר. אנריקה היה אדם נדיר, שחברו בו תכונות אנושיות בעוצמות ובאיכויות, שרק מי שהכירו מקרוב יכול להבין. למרות שאיבד את אשתו ואת בתו לא איבד את כוחו, את חוש ההומור שלו ואת התשוקה לחיים ולמדע. הוא היה עדין, מנומס ובעל כח עבודה בלתי רגיל. המדע והדור הצעיר נתנו לו כח בשנותיו האחרונות. הוא היה מגיע לאוניברסיטה מדי יום (ומטפס בעליה מתחנת הרכבת כשתרמילו על גבו), ואף נסע פעם בשבוע למכון וייצמן למדע במסגרת שיתוף הפעולה שלו עם פרופ' רשף טנא.

 

אנריקה היה תומך גדול של פיתוח תחום החומרים באוניברסיטת תל-אביב. הוא הכיר בחשיבות התחום ובאופיו הרב-תחומי. הוא היה פעיל  בארגון הכינוס הישראלי ה- 14 להנדסת חומרים (IMEC-14) באוניברסיטת תל-אביב ובהמשך תמך בחום בהקמת המחלקה למדע והנדסה של חומרים באוניברסיטה. ימים ספורים לפני פטירתו הוא ביקש מנעם אליעז לפעול לקיומו של הכינוס ה- 17 באוניברסיטת תל-אביב.
 

המחלקה למדע והנדסה של חומרים מוקירה את תרומתו העצומה של פרופ' אנריקה גרינבאום להתפתחות תחום החומרים באוניברסיטת תל-אביב. אנריקה היה החלוץ בראש המחנה!

 

יהי זכרו ברוך.

הרכב ציון הגמר

הציון לתואר שני יחושב על-פי שקלול מרכיבי תכנית הלימודים, באופן הבא:

  • מסלול עם עבודת גמר (תזה): 50% ממוצע משוקלל של ציוני הקורסים, 30% ציון החיבור הכתוב, 20% ציון בחינת הגמר בנושא התזה.
  • מסלול פרויקט גמר: ממוצע משוקלל של ציוני הקורסים, כולל פרויקט הגמר שיחשב כקורס בהיקף 3 נ.ז.

 

הערות:

  1. קורס, שתלמיד קיבל בגינו "פטור" בעקבות לימודים קודמים לתואר מתקדם באוניברסיטה אחרת, לא ייכלל בשקלול ציון הגמר.
  2. יש לסיים את חובת הקורסים לתואר, בכל אחד משני המסלולים, בממוצע 75 לפחות.
  3. תלמיד אשר צבר נ.ז. עודפות יוכל בסיום לימודיו ולפני שקיבל אישור זכאות לתואר, לבקש מהמזכירות שלא לשקלל עבורו קורסי בחירה המזכים בנ.ז. עודפות. התלמיד יוכל לבחור אילו קורסי בחירה שלא לשקלל. בכל מקרה, רשומת הקורסים הסופית חייבת להחיל את כל דרישות החובה שהוגדרו על-ידי המחלקה למדע והנדסה של חומרים. כמו כן, ניתן לצבור עד 6 נ.ז. עודפות שיוכרו בלימודי דוקטורט.

קורסי חובה תשעז

הורד קובץ בגרסת PDF

 

סמסטר 1

 

 

 

אופן ההוראה

 

 

מס' קורס

שם הקורס

ש'

ת'

מ'

סה"כ

שעות

משקל

דרישות קדם

0509.1191

הדרכה בספריה

-

-

-

-

-

 

0509.1824

אלגברה לינארית

5

2

-

7

6

 

0509.1826

פיזיקה 1

4

2

-

6

5

 

0509.1846

חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי (חדו"א) 1ב'

4

2

-

6

5

 

0351.1105

כימיה כללית 1

5

2

-

7

7

 

0351.1110

כימיה כללית 2

3

2

-

5

4

 

0581.1112

אופקים בהנדסת חומרים

1

-

-

1

0.5

 

  סה"כ 22 10 - 32 27.5  
 

 

 

סמסטר 2

 

 

 

אופן ההוראה

 

 

מס' קורס

שם הקורס

ש'

ת'

מ'

סה"כ

שעות

משקל

דרישות קדם

0509.1829

פיזיקה 2

4

2

-

6

5

פיזיקה 1

0509.1834

מעבדה בפיזיקה א1

-

-

2

2

1

 

0509.1847

חשבון דיפרנציאלי

ואינטגרלי (חדו"א) 2ב'

4

2

-

6

5

חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי 1ב'

0351.1108

מעבדה בכימיה 1

-

-

7

7

7

כימיה כללית 1, 2; קינטיקה במקביל

0351.1109

מבוא לכימיה אורגנית

2

1

-

3

3

כימיה כללית 1

0351.1825

קינטיקה

2

1

-

3

3

כימיה כללית 1, 2

 

סה"כ

12

6

9

27

24

 

 

 

 

סמסטר 3

 

 

 

אופן ההוראה

 

 

מס' קורס

שם הקורס

ש'

ת'

מ'

סה"כ

שעות

משקל

דרישות קדם

0509.1845

משוואות דיפרנציאליות רגילות (מד"ר)

3

1

-

4

3.5

חדו"א 1 ב'; אלגברה לינארית

0509.2801

מבוא להסתברות וסטטיסטיקה

3

1

-

4

3.5

חדו"א 2 ב'; אלגברה לינארית

0581.2111

מבוא למדע והנדסת חומרים

3

1

-

4

3.5

כימיה כללית 1, 2

0581.2132

מבוא למדע והנדסת חומרים - מעבדה

-

-

1

1

0.5

במקביל: מבוא למדע והנדסת חומרים

0581.2191 מבוא לגלים ולמוליכים למחצה 3 1 - 4 3.5 פיזיקה 2

0351.2202

תרמודינמיקה

4

2

-

6

6

קורסי שנה א' פרט למעבדות

0351.2304

כימיה אורגנית 1

4

1

-

5

5

כימיה כללית 1,2; מבוא לכימיה אורגנית

 

סה"כ

20

7

1

28

25.5

 

 

 

 

סמסטר 4

 

 

 

אופן ההוראה

 

 

מס' קורס

שם הקורס

ש'

ת'

מ'

סה"כ

שעות

משקל

דרישות קדם

0509.1820

תכנות (פייתון)

2

2

-

4

3

 

0555.2407

מכניקת המוצקים

3

1

-

4

3.5

מד"ר; פיזיקה 1

0509.2192 כתיבה טכנית באנגלית 2  - - 2 2  

0351.2206

קוונטים וקשר כימי

5

2

-

7

6

קורסי שנה א' (פרט למעבדות), תרמודינמיקה

0351.2210

מעבדה בכימיה פיזיקלית 1

-

-

4

4

4

קורסי שנה א' פרט למתמטיקה, קינטיקה, תרמודינמיקה

0351.2305

כימיה אורגנית 2

4

1

-

5

5

כימיה אורגנית 1

 

סה"כ

16

6

4

26

23.5

 

 

 

 

סמסטר 5

 

 

 

אופן ההוראה

 

 

מס' קורס

שם הקורס

ש'

ת'

מ'

סה"כ

שעות

משקל

דרישות קדם

 0509.3193

משוואות דיפרנציאליות חלקיות (מד"ח)

2

1

-

3

2.5

משוואות דיפרנציאליות רגילות

0581.3111

מטלורגיה פיזיקלית

3

1

-

4

3.5

מבוא למדע והנדסת חומרים

0581.3112

חומרים פולימריים

3

-

-

3

3

כימיה כללית 1;  מבוא למדע והנדסת חומרים

0581.3113

חומרים קרמיים

3

-

-

3

3

כימיה כללית 1; מבוא למדע והנדסת חומרים

0581.3121

תכונות חשמליות של חומרים

3

1

-

4

3.5

מבוא לגלים ולמוליכים למחצה

0581.3131

מעבדה בחומרים הנדסיים

-

-

1

1

0.5

מבוא למדע והנדסת חומרים

0581.3191

תכן ניסויים

2

-

-

2

2

מבוא להסתברות וסטטיסטיקה

0581.4371

חומרים במערכות אנרגיה[1]

3

-

-

3

3

 

0351.3110

אופקים בכימיה

2

-

-

2

1

 

 

סה"כ

20

3

1

25

22

 

 

 

 

סמסטר 6

 

 

 

אופן ההוראה

 

 

מס' קורס

שם הקורס

ש'

ת'

מ'

סה"כ

שעות

משקל

דרישות קדם

0581.3122

מידול ותכן חומרים באמצעות מחשב

3

2

-

5

4

מבוא למדע והנדסת חומרים; תכונות חשמליות של חומרים

0581.3123

דיפוזיה במוצקים

2

2

-

3

2.5

משוואות דיפרנציאליות חלקיות; מבוא למדע והנדסת חומרים

0581.3132

מעבדת שיטות מתקדמות באפיון חומרים[2]

-

-

3

3

1.5

מבוא למדע והנדסת חומרים, תכונות חשמליות של חומרים

0581.3181

התנהגות מכאנית של חומרים

3

1

-

4

3.5

מבוא למדע והנדסת חומרים או מכניקת המוצקים

0512.1205

מבוא למערכות ומעגלים חשמליים

4

1

-

5

4.5

משוואות דיפרנציאליות רגילות, פיזיקה 2

0351.2302 מעבדה בכימיה אורגנית - - 8 8 8 כימיה אורגנית 1; מעבדה בכימיה 1
0351.2809 ביוכימיה לכימאים 4 2 - 6 5 כימיה אורגנית 1; מומלץ: פרקים בביולוגיה של התא – מבוא, כימיה אורגנית 2 במקביל
  סה"כ 16 9 11 31-34 27.5-29  
 

 

 

סמסטר 7

 

 

 

אופן ההוראה

 

 

מס' קורס

שם הקורס

ש'

ת'

מ'

סה"כ

שעות

משקל

דרישות קדם

 

קורס בחירה מ- "כלים שלובים"[3]

-

-

-

-

-

 

0581.4112

חומרים מרוכבים

2

1

-

3

2.5

מבוא למדע והנדסת חומרים

0581.4113

תהליכי עיבוד וייצור חומרים 1

3

-

-

3

3

מבוא למדע והנדסת חומרים, מטלורגיה פיזיקלית

0581.4121

מעבר תנע, חום ומסה (להנדסת חומרים)

3

1

-

4

3.5

משוואות דיפרנציאליות חלקיות; דיפוזיה במוצקים

0581.4311

הנדסת קורוזיה1

3

-

-

3

3

כימיה כללית 1, 2; מבוא למדע והנדסת חומרים

0351.3208

מבוא לספקטרוסקופיה

2

1

-

3

3

קוונטים וקשר כימי

 

סה"כ

15

2

-

16

15

 

 

 

 

סמסטר 8

 

 

 

אופן ההוראה

 

 

מס' קורס

שם הקורס

ש'

ת'

מ'

סה"כ

שעות

משקל

דרישות קדם

 

קורס בחירה מ- "כלים שלובים"3

-

-

-

-

-

 

0581.4114

תהליכי עיבוד וייצור חומרים 2

3

-

-

3

3

מבוא למדע והנדסת חומרים; מטלורגיה פיזיקלית; תהליכי עיבוד וייצור חומרים 1

0581.4115

בחירת חומרים

3

-

-

3

3

מבוא למדע והנדסת חומרים

0351.3104

מבוא קריסטלוגרפי לכימיה מבנית

3

-

-

3

3

קינטיקה, תרמודינמיקה, קוונטים וקשר כימי

0351.3206

מעבדה מתקדמת בכימיה פיזיקלית2

-

-

6

6

6

מעבדה בכימיה פיזיקלית 1; קינטיקה; תרמודינמיקה; קוונטים וקשר כימי; אחד משני הקורסים: כימיה קוונטית או תרמודינמיקה סטטיסטית

 

סה"כ

11

-

6

9-15

9-15

 

 

 

 

סמסטר 9

 

 

 

אופן ההוראה

 

 

מס' קורס

שם הקורס

ש'

ת'

מ'

סה"כ

שעות

משקל

דרישות קדם

0581.4116

פרויקט מתקדם בהנדסת חומרים[4]

-

-

12

12

12

 

 

סה"כ

-

-

12

12

12

 

 

 

 

[1] קורס זה פתוח גם ללימודי מוסמך.

[2] כל סטודנט חייב לקחת את הקורס "מעבדת שיטות מתקדמות באפיון חומרים" שבסמסטר 6 יחד עם קורס נוסף בהיקף 3 ש"ס מרשימת קורסי הבחירה או את הקורס "מעבדה מתקדמת בכימיה פיזיקלית" שבסמסטר 8.

[4] סטודנטים מצטיינים בתכנית מדע והנדסה של חומרים וכימיה יוכלו לבצע את פרויקט הגמר החל מחופשת הקיץ שלאחר שנת הלימודים השלישית ו/או לפרוש אותו על סמסטרים 7 ו- 8, כך שיתאפשר להם להשלים את התואר המשולב בארבע שנים (8 סמסטרים).

חברות מוזמנות לשלוח למזכירות המחלקה הודעות דרושים בתחום החומרים, ואנו נשמח לפרסמן בעמוד זה חינם, כשירות לסטודנטים שלנו ולתעשייה.

 

1) לחץ כאן> להודעת דרושים של חברת הזנק B-Ecologic. התפרסמה 28/04/14

עמודים

אוניברסיטת תל אביב עושה כל מאמץ לכבד זכויות יוצרים. אם בבעלותך זכויות יוצרים בתכנים שנמצאים פה ו/או השימוש שנעשה בתכנים אלה לדעתך מפר זכויות
שנעשה בתכנים אלה לדעתך מפר זכויות נא לפנות בהקדם לכתובת שכאן >>